<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Matematikopgaven.dk &#187; Målestoksforhold</title>
	<atom:link href="http://matematikopgaven.dk/?feed=rss2&#038;cat=49" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://matematikopgaven.dk</link>
	<description>Gratis materialer til din undervisning</description>
	<lastBuildDate>Sat, 02 Mar 2013 14:00:06 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Vagttårne og kirkespir &#8211; (Geometri, Målestok)</title>
		<link>http://matematikopgaven.dk/?p=222</link>
		<comments>http://matematikopgaven.dk/?p=222#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 06 Oct 2010 10:01:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Geometri]]></category>
		<category><![CDATA[Målestoksforhold]]></category>
		<category><![CDATA[8.kl]]></category>
		<category><![CDATA[9.kl]]></category>
		<category><![CDATA[enheder]]></category>
		<category><![CDATA[grader]]></category>
		<category><![CDATA[længde]]></category>
		<category><![CDATA[mellem]]></category>
		<category><![CDATA[vinkler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://matematikopgaven.dk/?p=222</guid>
		<description><![CDATA[Forfatter: Jens Rodsten
Sværhedsgrad: Mellem
Eleverne skal lave deres eget kort i korrekt målestoksforhold over en række tårne og kirker. Opgaven stiller store krav til præcision i tegnefasen.

Hent opgaven her:Vagttårne og kirkespir

Matematikopgave, matematik, opgave, opgaver, matematikopgaver, matematikopgaverne, folkeskole, mat, pythagoras, areal, matematikbogen, rumfang, overbygning, ældste klasser,
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Forfatter: Jens Rodsten</p>
<p>Sværhedsgrad: Mellem</p>
<p>Eleverne skal lave deres eget kort i korrekt målestoksforhold over en række tårne og kirker. Opgaven stiller store krav til præcision i tegnefasen.</p>
<ul>
<li>Hent opgaven her:<a href="http://matematikopgaven.dk/wp-content/uploads/Vagttårne-og-kirkespir.doc">Vagttårne og kirkespir</a></li>
</ul>
<p><span style="color: #ffffff;">Matematikopgave, matematik, opgave, opgaver, matematikopgaver, matematikopgaverne, folkeskole, mat, pythagoras, areal, matematikbogen, rumfang, overbygning, ældste klasser,</span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://matematikopgaven.dk/?feed=rss2&amp;p=222</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Skriftlige afgangsprøver</title>
		<link>http://matematikopgaven.dk/?p=675</link>
		<comments>http://matematikopgaven.dk/?p=675#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 30 May 2010 09:36:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Basale færdigheder]]></category>
		<category><![CDATA[Brøker og decimaltal]]></category>
		<category><![CDATA[Funktioner]]></category>
		<category><![CDATA[Geometri]]></category>
		<category><![CDATA[Kombinatorik]]></category>
		<category><![CDATA[Massefylde]]></category>
		<category><![CDATA[Modeller]]></category>
		<category><![CDATA[Målestoksforhold]]></category>
		<category><![CDATA[Procent]]></category>
		<category><![CDATA[Prøver og tests]]></category>
		<category><![CDATA[Rumfang]]></category>
		<category><![CDATA[Sandsynlighed]]></category>
		<category><![CDATA[Statistik]]></category>
		<category><![CDATA[Økonomi]]></category>
		<category><![CDATA[9.kl]]></category>
		<category><![CDATA[let]]></category>
		<category><![CDATA[mellem]]></category>
		<category><![CDATA[svær]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://matematikopgaven.dk/?p=675</guid>
		<description><![CDATA[Forfattere: Elever og lærere ved Frijsenborg Efterskole
Sværhedsgrad: Let, middel, svær
Eleverne på Frijsenborg Efterskole ved Hammel, har i en matematikweekend givet deres bud på skriftlige afgangsprøver for 9. og 10.klasse.
Eleverne har selv produceret prøverne fra bunden af. Det er der kommet  syv fantastiske sæt ud af!
Besøg deres hjemmeside her:

Sættene kan bruges som fuldgode erstatninger for prøvesæt <a href="http://matematikopgaven.dk/?p=675" class="more-link">Mere &#62;</a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Forfattere: Elever og lærere ved Frijsenborg Efterskole</p>
<p>Sværhedsgrad: Let, middel, svær</p>
<p>Eleverne på Frijsenborg Efterskole ved Hammel, har i en matematikweekend givet deres bud på skriftlige afgangsprøver for 9. og 10.klasse.</p>
<p>Eleverne har selv produceret prøverne fra bunden af. Det er der kommet  syv fantastiske sæt ud af!</p>
<p style="text-align: left;">Besøg deres hjemmeside her:</p>
<p style="text-align: left;"><a href="  http://www.fus.dk/" target="_blank"><img class="size-full wp-image-704  alignnone" title="Frijs" src="http://matematikopgaven.dk/wp-content/uploads/Frijs1.jpg" alt="" width="163" height="65" /></a></p>
<p>Sættene kan bruges som fuldgode erstatninger for prøvesæt i FSA.</p>
<p>Filerne er i pdf, så der skal bruges Adobe Reader.</p>
<p>Hent Adobe Reader gratis her: <a href="http://www.adobe.com/dk/products/reader/" target="_blank">http://www.adobe.com/dk/products/reader/</a></p>
<ul>
<li>Hent opgaverne her:</li>
<li><a href="http://matematikopgaven.dk/wp-content/uploads/Golf.pdf" target="_blank">Golf</a></li>
<li><a href="http://matematikopgaven.dk/wp-content/uploads/Kulturhuset.pdf" target="_blank">Kulturhuset</a></li>
<li><a href="http://matematikopgaven.dk/wp-content/uploads/Tur-i-bowlinghallen.pdf" target="_blank">Tur i bowlinghallen</a></li>
<li><a href="http://matematikopgaven.dk/wp-content/uploads/Wavin.pdf" target="_blank">Wavin</a></li>
<li><a href="http://matematikopgaven.dk/wp-content/uploads/Sprækkebjerg.pdf" target="_blank">Sprækkebjerg</a></li>
<li><a href="http://matematikopgaven.dk/wp-content/uploads/Idrætscenter.pdf" target="_blank">Idrætscenter</a></li>
<li><a href="http://matematikopgaven.dk/wp-content/uploads/Tennisklubben.pdf" target="_blank">Tennisklubben</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://matematikopgaven.dk/?feed=rss2&amp;p=675</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Standsning forbudt! (Geometri, Areal, Pythagoras)</title>
		<link>http://matematikopgaven.dk/?p=589</link>
		<comments>http://matematikopgaven.dk/?p=589#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 11 May 2010 14:02:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Geometri]]></category>
		<category><![CDATA[Målestoksforhold]]></category>
		<category><![CDATA[8.kl]]></category>
		<category><![CDATA[9.kl]]></category>
		<category><![CDATA[areal]]></category>
		<category><![CDATA[cirkel]]></category>
		<category><![CDATA[grader]]></category>
		<category><![CDATA[længde]]></category>
		<category><![CDATA[mellem]]></category>
		<category><![CDATA[pythagoras]]></category>
		<category><![CDATA[svær]]></category>
		<category><![CDATA[vinkler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://matematikopgaven.dk/?p=589</guid>
		<description><![CDATA[Forfatter: Jens Rodsten
Sværhedsgrad: Mellem, Svær
Eleverne skal beregne længder og arealer af et vejskilt. På trods af opgavens enkelthed indeholder den nogle forholdsvis komplicerede beregninger.

Hent opgaven her: Standsning forbudt

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Forfatter: Jens Rodsten</p>
<p>Sværhedsgrad: Mellem, Svær</p>
<p>Eleverne skal beregne længder og arealer af et vejskilt. På trods af opgavens enkelthed indeholder den nogle forholdsvis komplicerede beregninger.</p>
<ul>
<li>Hent opgaven her: <a href="http://matematikopgaven.dk/wp-content/uploads/Standsning-forbudt.doc">Standsning forbudt</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://matematikopgaven.dk/?feed=rss2&amp;p=589</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Rektangel til kvadrat (Areal, Sinus, Algebra)</title>
		<link>http://matematikopgaven.dk/?p=574</link>
		<comments>http://matematikopgaven.dk/?p=574#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 11 May 2010 07:28:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Algebra]]></category>
		<category><![CDATA[Geometri]]></category>
		<category><![CDATA[Målestoksforhold]]></category>
		<category><![CDATA[8.kl]]></category>
		<category><![CDATA[9.kl]]></category>
		<category><![CDATA[areal]]></category>
		<category><![CDATA[firkant]]></category>
		<category><![CDATA[meget svær]]></category>
		<category><![CDATA[sinus]]></category>
		<category><![CDATA[svær]]></category>
		<category><![CDATA[vinkler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://matematikopgaven.dk/?p=574</guid>
		<description><![CDATA[Forfatter: Jens Rodsten
Sværhedsgrad : Svær, meget svær
Tre kvadrater, der er arrangeret som et rektangel kan deles således at de kan sættes sammen til et kvadrat. Eleverne skal beregne alle vinkler, længder og arealer af de dannede figurer. Eleverne skal til slut udtrykke arealerne algebraisk.

Hent opgaven her:Rektangel til kvadrat

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Forfatter: Jens Rodsten</p>
<p>Sværhedsgrad : Svær, meget svær</p>
<p>Tre kvadrater, der er arrangeret som et rektangel kan deles således at de kan sættes sammen til et kvadrat. Eleverne skal beregne alle vinkler, længder og arealer af de dannede figurer. Eleverne skal til slut udtrykke arealerne algebraisk.</p>
<ul>
<li>Hent opgaven her:<a href="http://matematikopgaven.dk/wp-content/uploads/Rektangel-til-kvadrat1.docx"></a><a href="http://matematikopgaven.dk/wp-content/uploads/Rektangel-til-kvadrat.doc">Rektangel til kvadrat</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://matematikopgaven.dk/?feed=rss2&amp;p=574</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
